2019年5月23日下午，十大网投官方入口马克思主义基本原理教研室教师党支部在学院教研室402A组织开展以“学习习近平总书记系列讲话 建功立业新时代”为主题的党日活动，对习近平总书记视察重庆重要讲话和习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上的重要讲话进行了深入学习。活动由支部书记蒋楼主持。

蒋楼首先组织支部党员集中学习《习近平总书记视察重庆重要讲话》《习近平总书记在五四运动100周年纪念大会上的讲话》《习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上重要讲话》《中国共产党重大事项请示报告条例》等文件精神，并利用“学习强国”网络支部学习平台相关文字和视频资源进行了拓展性学习。接着，全体支部党员围绕本次主题党日活动的学习内容进行了充分而深入的讨论发言，结合思政课教师的工作实际特别对《习近平总书记在五四运动100周年纪念大会上的讲话》进行了重点研讨。

杨华老师表示，思政课教师使命光荣、责任重大。要不断加强对五四运动的研究，坚持大历史观，从历史逻辑、实践逻辑、理论逻辑相结合的高度更深刻地理解其意义，深入揭示五四精神的时代价值与实践要求，教育青年学生把个人奋斗融入到党和人民的共同奋斗之中，引导青年学生更好成长成才。

董玲老师认为，青年是国家的脊梁、民族的未来。早在100年前，中国青年五四运动所谱写的爱国主义的壮丽篇章，激励着一代又一代华夏儿女砥砺前行。在中国特色社会主义进入新时代，青年一代是实现两个一百年奋斗目标的生力军，既要学习五四精神，高举爱国主义的旗帜，更要为把我国建设成富强民主文明和谐美丽的现代化强国而不懈努力！

李旭阁老师谈到，习近平总书记说：“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。”作为一名青年教师，我能明显感觉到，“青年”和“教师”两种不同身份所赋予我的责任和担子。作为青年，要对得起党和国家的前期栽培，做党和国家所需要的人，奉献社会；作为教师，要对得起党和国家的期望嘱托，为党和国家站好岗，努力培养社会主义建设者和接班人。作为青年教师，我势必要不辱使命，竭尽全力，让自己的光和热，积极地影响他人。

王超老师认为，在讲话中，习近平总书记从历史和现实两个角度对五四运动精神进行了深刻阐述。其中，爱国主义是五四运动精神的核心。从习总书记的讲话中可以看到，在近代中国历史存亡的道路选择过程中，中国共产党将马克思主义信仰与爱国主义、中国的时代需求相结合，形成对广大青年的巨大吸引力。在当代中国，中国共产党领导和开辟的中国特色社会主义道路事业，也需要关心青年、团结青年、爱护青年，促使青年将自身发展与社会、国家发展相结合，积极发挥自身的积极性和创造性，为中国特色社会主义事业贡献自身力量。

石佳老师谈到，习近平总书记在讲话中指出：“五四运动以来的100年，是中国青年一代又一代接续奋斗、凯歌前行的100年，是中国青年用青春之我创造青春之中国、青春之民族的100年。”青年人的成长、成才与国家的发展、强大是紧密相关的。青年兴，则国家兴。当代青年人要树立起明确的责任和担当，努力奋斗，使自身学以成才。同时青年人要树立坚定的政治意识，保持政治定力，做好中国特色社会主义建设者和接班人，为国家事业发展奉献力量。